ART® är en multimodalt (man arbetar samtidigt och ingående med alla delar kring klienten; familjen, individen och nätverket) program som används för att förebygga och bromsa utveckling av våld och aggressivitet hos ungdomar och unga vuxna. Programmet består av trettio strukturerade lektioner, tio av varje komponent, idealiskt tre lektioner per vecka. Träning måste hålla hög kvalitet, följa procedurerna i manualen och utföras och av utbildade ART® tränare.

Forskning pekar på att aggressivitet är huvudsakligen ett inlärt beteende som ofta framkallas av ilska och har sitt ursprung i kognitiva missuppfattningar och brister i mellanmänskliga färdigheter. Genom en kombination av Social Färdighetsträning, Ilskekontrollträning och Moralträning ger ART ett kraftfullt och effektivt verktyg för genomgripande och bestående beteendeförändring.
ART® utvecklades i slutet av 1980 talet i USA av Arnold P. Goldstein och Barry Glick och används runt om i världen inom socialtjänst, skola, öppen ungdomsvård, kriminalvård, idrott och fritidsverksamhet

ART – Behandling
Består av tre delar:
Den sociala Färdighetsträningen består av femtio olika sociala färdigheter. Dessa färdigheter tränas i lektionsform en gång i veckan och ute i den dagliga verksamheten flera gånger om dagen.
Ilskekontrollträning handlar om att lära sig självbehärskning och då inte minst att få kontroll på onödiga vredesutbrott och våldsamma handlingar. Man försöker därför lära eleverna att det finns alternativ till de beteenden som kan leda till större konflikter. Till exempel kunna uttrycka missnöje utan att tappa självbehärskningen.
Moralträning handlar om vad eleven har för värderingar i olika etiska och moraliska frågor. Framförallt tränas man i att visa omsorg och respekt för varandra. Moralträningen ökar också förutsättningarna för att klienten lär sig innehållet i de två ovanstående komponenterna.